Artistic Intelligence: Leveraging Arts to Address Complex Challenges, Enhance Interpersonal Skills, and Stimulate Innovation and Competitiveness

Очакван резултат:Предложенията следва да допринасят за първите два очаквани резултата, както и за резултата, посочен във фокус 1, или за резултата, посочен във фокус 2.Потенциалът на сътрудничеството между изкуството и науката и/или технологиите за справяне с обществените предизвикателства и стимулиране на иновациите е по-добре разбран. Разработени са насоки, набори от инструменти и приложими методологии за насърчаване на тези сътрудничества, като на създателите на политики, специалистите и организациите за обучение се предоставя яснота относно обхвата на интервенцията, приложимостта в различни области и методите, показателите или инструментите за оценка.Създават се или се укрепват нови и съществуващи национални, европейски или международни мрежи за сътрудничество между изкуството, науката и технологиите, като по този начин се разширяват възможностите за хората на изкуството да се ангажират с науката и технологиите. Фокус 1Разработват се, изпитват и разпространяват подходи, методологии и моделни интервенции за интегриране на изкуствата и творческите практики за подобряване на междуличностните умения в публичния и частния сектор.Фокус 2Ефективността на участието на хората на изкуството от критично значение в интердисциплинарни екипи се доказва заедно с оценката на жизнеспособността на нововъзникващите технологии с интензивно използване на научни изследвания чрез най-малко три пилотни демонстрационни проекта на ниско равнище на технологична готовност (TRL).Обхват:Художествените изследвания насърчават интердисциплинарното, мултидисциплинарното и трансдисциплинарното мислене, като вдъхновяват иновативното решаване на проблеми и предлагат нови пътища за иновации във всички области на политиката, подобни на научните изследвания. Инициативи на ЕС като SciArt и S+T+ARTS [1] показват, че сътрудничеството между изкуството, науката и технологиите засилва научния и технологичния напредък. Изкуството действа като катализатор за иновации, разработва творчески решения на сложни предизвикателства и носи свежи перспективи за научната общност. Художествените изследвания все повече насърчават взаимното оплождане между изкуствата и академичните среди. Сътрудничеството с художници кара академиците да възприемат експериментални практики, докато художниците все повече се ангажират с теоретичните аспекти на своята практика. По-тясното сътрудничество между хората на изкуството и дружествата в областта на нововъзникващите технологии гарантира, че технологичното развитие се ръководи от разнообразни, ориентирани към човека перспективи. Художествените изследвания предлагат интердисциплинарни прозрения, които предизвикват конвенционалното мислене, стимулират иновациите отвъд техническата ефективност и разглеждат обществените предизвикателства холистично. Освен това художествената интелигентност прави сложните концепции достъпни и ангажира публиката емоционално и културно. Художественото изразяване улеснява възприемането на иновативни концепции и практики и катализира социалните иновации, като подкрепя устойчивите и приобщаващи обществени трансформации и културното възприемане на социално-научните въпроси. Сега е моментът да се консолидира разбирането за трансформиращия потенциал на сътрудничеството между изкуството, науката и технологиите, да се дестилира за прилагане в различни области и равнища на политиката и да се разработят методи за оценка на тяхното въздействие както в количествено, така и в качествено отношение. Очаква се проектите:Събиране на доказателства за сътрудничество между изкуството, науката и технологиите за справяне с обществените предизвикателства и стимулиране на иновациите в науката и технологиите.Събиране на примери от практиката, изготвяне и разпространение на насоки, набори от инструменти и методологии в подкрепа на създателите на политики при насърчаването на тези сътрудничества и стратегии за междудисциплинарни иновации. Механизмите, обхватът на възможните интервенции, приложимостта към различни области и контексти ще бъдат изяснени и илюстрирани.Разработване на конкретни случаи на употреба, като например (но не само): творци, подкрепящи етичен, приобщаващ, ориентиран към човека ИИ; справяне с обществените предизвикателства и сложни трансформации чрез сътрудничество между изкуството, науката и технологиите, постигане на напредък в емоционалното разказване на истории, изкуството на опита и обществената ангажираност чрез ИИ и данни в реално време; ролите на публичния сектор в усвояването на изкуство-наука-технология; ролята на хората на изкуството за катализиране на иновациите при изготвянето на политиките; инициативи за изкуство-наука-технология с широко участие и гражданска наука.Разработване и изпитване на качествени и количествени методологии и ключови показатели за ефективност за оценка на такива интервенции, оценка на тяхното въздействие, измерване на средносрочните и дългосрочните ползи от тях и определяне на това какво представлява успех.Увеличаване на възможностите за творците да участват в сътрудничество между изкуството, науката и технологиите чрез създаване или консолидиране на мрежа, интердисциплинарни инициативи или други методи. Проектните консорциуми следва да включват хора на изкуството и творци/представители на творческите индустрии. Чрез използване на творчеството проектите следва да стимулират производителността и конкурентоспособността на ЕС, като същевременно подобряват условията на заетост на хората на изкуството и творческите специалисти и запазват автономността и свободата, които са от съществено значение за художествената практика и демократичното общество.Може да се обмисли финансова подкрепа за трети страни в размер до 60 000 EUR под формата на безвъзмездни средства с цел активно ангажиране на хора на изкуството и специалисти в областта на творчеството, например чрез резиденции, за да се улесни разработването на решения и иновативни експерименти.В допълнение към основната целева област предложенията следва да избират между следните два акцента:Фокус 1. Повишаване н