Advanced Digital Skills for Artificial Intelligence Implementation in Healthcare

Očekávaný výsledek:Výsledky:Iniciativy prováděné pro cílovou skupinu s cílem shromáždit znalosti o vzdělávacích potřebách v oblasti zavádění umělé inteligence ve zdravotnictví.Programy odborné přípravy v oblasti pokročilých digitálních dovedností pro zavádění umělé inteligence ve zdravotnictví, které společně navrhly vysokoškolské instituce, poskytovatelé odborného vzdělávání a přípravy, výzkumné organizace, podniky a další zúčastněné strany v oblasti digitálního zdraví ve spolupráci se sítí pokročilých screeningových středisek využívajících umělou inteligenci.Katalog školení s podrobným plánováním kurzů a časovým rozvrhem, pravidelně aktualizovaný.Závěrečná analýza dokončené odborné přípravy a dosažené úrovně zlepšených dovedností.vstupní stránka integrovaná do platformy pro digitální dovednosti a pracovní místa, která představí stávající a budoucí iniciativy v oblasti vzdělávání a odborné přípravy a podpoří nabídky odborné přípravy pro příslušné publikum. Cíl:Akademická nabídka v oblasti pokročilých digitálních technologií v EU stále zaostává za ostatními regiony světa, zejména ve srovnání se Spojeným královstvím nebo Spojenými státy [1], přestože počet bakalářských i magisterských programů v EU v průběhu let vzrostl. Kromě poskytování vynikajících programů v oblasti konkrétních digitálních technologií roste také poptávka po interdisciplinárních programech, které by odborníkům v daném odvětví poskytly digitální dovednosti pro zavádění a používání pokročilých digitálních technologií.Cílem opatření v rámci tohoto tématu je řešit nedostatek nabídky akademické odborné přípravy v oblasti pokročilých digitálních dovedností v klíčových digitálních oblastech a zároveň zahájit nový způsob poskytování vzdělávacích programů a odborné přípravy, budovat partnerství mezi poskytovateli vzdělávání a odborné přípravy, podniky a výzkumem v celé EU a podporovat digitální dovednosti nezbytné pro zavádění digitálních technologií ve strategických odvětvích.1 To představuje nárůst počtu bakalářských programů o 8 % a nárůst počtu magisterských programů v oblasti pokročilých digitálních dovedností o 14 %. Soubor údajů Společného výzkumného střediska o „akademické nabídce pokročilých digitálních technologií na období 2022–2023“ je k dispozici zde: Datový katalog Společného výzkumného střediska – Datový soubor – Evropská komise Oblast působnosti:Cílem tohoto tématu je rozšířit nabídku vzdělávání a odborné přípravy v oblasti umělé inteligence ve zdravotnictví společně navrženou vysokoškolskými institucemi a institucemi odborné přípravy, výzkumnými organizacemi a průmyslem. Obsah musí odrážet nejnovější vývoj politiky, zejména strategii pro uplatňování umělé inteligence [1] a evropský prostor pro zdravotní data [2]. Měl by zahrnovat vývoj a uplatňování umělé inteligence a souvisejících digitálních zdravotnických technologií.Cílovou skupinou jsou zdravotničtí pracovníci, jakož i počítačoví a datoví vědci, programátoři a vývojáři softwaru pracující ve zdravotnictví. Odborná příprava musí odrážet vzdělávací potřeby cílové skupiny a bude se lišit v hloubce a technické složitosti, aby vyhovovala různým úrovním odborných znalostí a vzdělávacích preferencí. Za tímto účelem by navrhovaný projekt (navrhované projekty) měl (měly) navrhnout a realizovat školení ve spolupráci se stěžejní iniciativou strategie pro uplatňování UI „Evropská síť pokročilých screeningových center využívajících UI“[3].Školicí kurzy by měly být členům „evropské sítě pokročilých screeningových středisek využívajících umělou inteligenci“ zpřístupněny alespoň jednou za čtvrt roku. Školení a materiály by měly být k dispozici v angličtině a dalších jazycích EU s ohledem na potřeby cílové skupiny, které je třeba stanovit. Katalog a obsah školení by měly být pravidelně upravovány podle zpětné vazby od cílových skupin.V příslušných případech by projekty měly podporovat využívání infrastruktury HealthData@EU a dalších evropských infrastruktur pro zdravotní data (infrastruktura pro genomická data, Cancer Image Europe, evropská pokročilá platforma virtuálních lidských dvojčat, datový prostor JIP), zkoumat synergie a stavět na příslušných činnostech v oblasti vzdělávání a odborné přípravy vyvinutých a poskytovaných v souvislosti s těmito iniciativami, jakož i v příslušných projektech financovaných z programu EU4Health nebo Erasmus+, které poskytují odbornou přípravu v oblasti digitálních dovedností pro pracovníky ve zdravotnictví [4].1 https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/apply-ai 2 https://health.ec.europa.eu/ehealth-digital-health-and-care/european-health-data-space-regulation-ehds_en 3 https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/apply-ai4 https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/opportunities/projects-details/43353764/101056563/ERASMUS2027